Objetivos
¿Hacia dónde?


Línea 10. EDUCACIÓN
A pesar de que en la Constitución se recoge el derecho a la educación básica y gratuita, se constata que hay muchos niños que no gozan de este derecho. Por otra parte, se afirma que la ley de educación es obsoleta y que no provoca en los jóvenes una identificación con su propia cultura, sino, por el contrario, crea un desarraigo de la familia y del sistema de valores tradicionales.

Falta un proyecto educativo unificado a nivel de Iglesia para los servicios de educación, tanto formal como no formal.

 OBJETIVO GENERAL

Crear y fortalecer una propuesta de educación integral que incida verdaderamente en la transformación de la sociedad.

  • CRITERIOS PASTORALES

  1. Entendiendo Educación como un proceso integral que engloba   lo que se entiende por educación formal y no formal.

  2. Integrando la Pastoral Educativa dentro del proyecto global de Isamis.

  3. Siendo accesible en cuanto a lo económico.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Elaborar y poner en marcha el Proyecto Educativo Evangelizador de Isamis.

  • Apoyar el derecho de toda persona al acceso a la educación, especialmente a los más pobres y en lugares vulnerables.

  • Promover desde las instancias educativas de Isamis un aporte a la búsqueda de la identidad provincial desde la valoración y el respeto de las diversas culturas.

  • Fortalecer en todos los servicios educativos de Isamis la dimensión evangelizadora

 

 ACTIVIDADES

  • Poner en marcha el Proyecto Educativo Intercultural Bilingüe.

  • Elaborar el Proyecto de Fiscomisionalización de las escuelas del Putumayo.

  • Establecer una coordinación efectiva entre los servicios del  área.

  • Poner en marcha el Proyecto universitario “Tierra sin mal”.

 

PROGRAMACIÓN 2006 - 2007

  1. Continuar con los cursos de capacitación a docentes de Isamis

  2. Evaluar y analizar los centros educativos de Isamis en relación al proyecto de nuestra Iglesia, en las reuniones de Equipos y Servicios (primeros viernes).

  3. Mejorar el proceso de la formación religiosa en los centros educativos fiscales y fortalecer en los fiscomisionales